Preguntas frecuentes

Los principios de salud conductual de los niños del estado de Washington son los siguientes:

• Voz y elección de la familia y los jóvenes: La voz, la elección y las preferencias de la familia y los jóvenes se obtienen y priorizan intencionalmente durante todas las fases del proceso, incluida la planificación, la prestación, la transición y la evaluación de los servicios. Los servicios y las intervenciones se centran en la familia y en los jóvenes desde el primer contacto con o sobre la familia o el joven.
• Basado en equipo: Los servicios y apoyos se planifican y brindan a través de un enfoque de trabajo en equipo colaborativo de múltiples agencias. Los miembros del equipo son elegidos por la familia y los jóvenes y están conectados con ellos a través de apoyos y relaciones de servicio naturales, comunitarias y formales. El equipo trabaja en conjunto para desarrollar e implementar un plan para abordar las necesidades insatisfechas y trabajar hacia la visión del joven y la familia.
• Apoyos naturales: El equipo busca activamente y fomenta la participación plena de los miembros del equipo extraídos de las redes de relaciones interpersonales y comunitarias de los jóvenes y familiares (por ejemplo, amigos, vecinos, organizaciones comunitarias y religiosas). El plan de atención refleja actividades e intervenciones que se basan en fuentes de apoyo natural para promover la recuperación y la resiliencia.
• Colaboración: el sistema responde eficazmente a las necesidades de salud conductual de los jóvenes involucrados en múltiples sistemas y sus cuidadores, incluidos los jóvenes en los sistemas de bienestar infantil, justicia juvenil, discapacidades del desarrollo, abuso de sustancias, atención primaria y educación.
• Basado en el hogar y la comunidad: Los jóvenes son, ante todo, mantenidos de forma segura o devueltos a sus propios hogares. Las estrategias de servicios y apoyos se llevan a cabo en el entorno más inclusivo, más receptivo, más accesible, más normativo y menos restrictivo posible.
• Culturalmente relevante: Los servicios son de relevancia cultural y se brindan con respeto por los valores, preferencias, creencias, cultura e identidad del participante / joven y la familia y su comunidad.
• Individualizado: Los servicios, estrategias y apoyos se individualizan y se adaptan a las fortalezas y necesidades únicas de cada joven y familia. Se modifican cuando es necesario para satisfacer necesidades y objetivos cambiantes o en respuesta a resultados deficientes.
• Basado en fortalezas: Los servicios y apoyos se planifican y brindan de una manera que identifica, construye y mejora las capacidades, el conocimiento, las habilidades y los activos de los jóvenes y la familia, su comunidad y los miembros de su equipo.
• Basado en resultados: Basado en las necesidades y la visión del joven y la familia, el equipo desarrolla metas y estrategias, las vincula a indicadores observables de éxito, monitorea el progreso en términos de estos indicadores y revisa el plan en consecuencia. Los servicios y apoyos son persistentes y flexibles para superar los contratiempos y lograr los objetivos y resultados previstos. La seguridad, la estabilidad y la permanencia son prioridades.
• Incondicional: El compromiso de un equipo de jóvenes y familias para lograr sus objetivos persiste independientemente del comportamiento del joven, el entorno de colocación, las circunstancias familiares o la disponibilidad de servicios en la comunidad. El equipo continúa trabajando con la familia hacia sus metas hasta que la familia indica que ya no se requiere un proceso formal.